坚持以学生为中心，进一步汇聚全员育人合力，未来设计学院推出“互通未来”系列活动，促进师生交流，使学生成长过程得到全方位成长指导。9月11日，“互通未来”活动第二期，未来设计学院党委书记杨宗义、党委副书...[详细]

为助力学生明确职业发展定位，增强职业规划意识，提升求职能力和就业竞争力，9月10日，未来设计学院于B-3-203举办“职设未来”之职业生涯规划指导讲座，邀请企业导师顺丰集团高级招聘经理陈漫实为同学们作专题指导报告。辅导...[详细]

近日，2024年（第十七届）中国大学生计算机设计大赛全国决赛落下帷幕。由未来设计学37名本科生和5名指导老师组成9只队伍斩获全国二等奖1项、三等奖1项，全省一等奖2项、三等奖2项。井思诺、朱柏臻、李诗琪的作品《知数更——数学...[详细]

2024年9月6日，实验与创新实践教育中心（以下简称“实验中心”）第二党支部顺利召开党员大会。王海洋同志分享“第一议题”学习内容，奚月平同志领学纪律学习案例。首先，王海洋同志结合学习贯彻习近平总书记关于全面加...[详细]

【哈工大（深圳）宣】（陈颢、辛欣/文，计算机科学与技术学院/图）8月23日，由团省委等主办的2024年“益苗计划”——广东志愿服务组织成长扶持行动暨志愿服务项目大赛复审活动在广东佛山落下帷幕。校区计算机科学与技术...[详细]

【计算机科学与技术学院 宣】（辛欣、姚辉、阙若豪/文 闫昊/图）2024年7月26日，哈尔滨工业大学（深圳）计算机科学与技术学院“即刻行动·正青春”乡村振兴实践队再次启程，前往河源市和平县大坝镇，开展以 “码艺乡...[详细]

【计算机科学与技术学院 宣】（林义武 郭思航 段子豪 文/图）2024年7月19日下午，计算机科学与技术学院“程序援”学风涵养工作室精心组织了一场主题为“学业与人生”的分享讲座。本次讲座特邀该院知名教授裴文杰，与...[详细]

【计算机科学与技术学院 宣】（杨富生、梁志鹏、易正中/文 杨富生、梁志鹏、易正中/图）2024年4月15日-7月15日，计算机应用研究中心量子信息课题组成员博士研究生易正中、梁志鹏，硕士研究生陈嘉汉、王子诚、杨富生参加了由...[详细]

（姚兆月/文 钟瑞 高菲/图）在庆祝中国共产党成立103周年的热烈氛围中，第一党支部精心策划并举办了一系列丰富多彩的党建活动，通过实际行动向党的生日献礼。深学条例，锤炼党性6月19日，第一党支部召开党员大会。...[详细]

【哈工大（深圳）宣】（李江飞 文/ 周悫 李江飞 图）近日，理学院力学硕士生党支部与力学博士生第一党支部一同前往“薪火·党性锤炼基地”开展“学党纪 强党性”主题党日活动，扎实推进党纪学习教育。跟...[详细]

【哈工大（深圳）土木与环境工程学院宣】（图文/陈思思）为响应党和国家的号召，切实做好大学生征兵宣传工作，引导和激励广大适龄青年入伍。6月6日下午，我院征兵宣讲会暨大学生士兵事迹分享会在信息楼L203报告厅举办...[详细]

【哈工大（深圳）机电学院 宣】（曾映刚 宋汶峰 文/图）近日，机电学院“智行思远、创新领航”双创先锋实践团的师生一同前往华为粤港澳松湖研习营及中兴通讯股份有限公司开展社会实践活动。华为创立于1987年，是...[详细]

【电子与信息工程学院宣】6月6日中午12点，电子与信息工程学院在学院会议室召开了班主任工作会议。本次会议的核心议题是加强学生学风建设以及网络文明主题案例教育，旨在营造一个更加健康、积极的学风环境。会议由学...[详细]

【理学院 宣】（理学院学工办 文/图）6月6日下午，理学院举办2025届本科毕业生职业生涯规划交流暨深造就业动员大会，旨在帮助2025届本科毕业生系统做好职业生涯规划、促进高质量充分升学和就业。会上，理学院院长仲政表示...[详细]

近日，2024年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）成绩揭晓，哈尔滨工业大学深圳校区取得了优异的成绩，获得大赛Finalist奖4项、Meritorious Winner奖8项。相比于2022年、2023年，高级别获奖情况稳步提升，特别Finalist奖数量逐年递增。[详细]

【计算机科学与技术学院宣】（单文玥、刘炜豪/文、图）2024年5月27日，以“知识服务智能化”为主题的2024年工信知识服务智能化研讨会在哈尔滨工业大学（深圳）成功举办。本次研讨会由工业和信息化出版专家委员会、中国工信出版...[详细]

为进一步夯实我校本科生的数学基础，助推学校卓越人才培养目标。5月15日，理学院会同基础学部、机电工程与自动化学院、土木与环境工程学院、材料科学与工程学院、经济管理学院召开了本科生数学公共课协同育人工作会议。理学院教学副院长，数学公共课程课组负责人、各部、院主管学生工作的副书记、辅导员参加了本次会议。这是理学院首次围绕教学工作与各部、院学工部门召开的会议，旨在推进数学公共课程教学落实做细。[详细]