坚持以学生为中心，进一步汇聚全员育人合力，未来设计学院推出“互通未来”系列活动，促进师生交流，使学生成长过程得到全方位成长指导。9月11日，“互通未来”活动第二期，未来设计学院党委书记杨宗义、党委副书记张爱书、校区教务部李尚真、数字媒体艺术专业教师、班主任、辅导员和教学秘书走进22级数字媒体艺术班，师生就同学们关心的学业、未来发展等各类问题进行了交流，对22级数字媒体艺术专业培养方案进行了深度解读，为今后的学习规划提供指引。学院党委副书记张爱书主持师生交流会。

院党委书记杨宗义说，假期结束新学期伊始，希望同学们能尽快调整好状态，结合课程安排合理制定个人规划，将最佳状态投入到新学期学业任务中。学院将搭建更多能力培养和沟通交流平台，为同学们的成长保驾护航。

谢欣老师对数字媒体艺术最新培养方案进行了全面而深入的解读。他详细梳理了培养方案的整体框架、课程体系及实施路径，阐明了设计学的定位，强调新方案以促进设计类课程之间的交叉融合为主线，致力于打破学科边界，为学生构建更加开放、包容、系统的的高品质课程体系。同时，他还就学生关心的专业选修课、自主发展课程、卫星课学分认定规则等问题进行了详细解答。

在交流互动环节，师生们围绕同学们关心的课程性质、课程组织形式等问题展开了热烈讨论。学院教师和教务部老师高度重视同学们的问题反馈，耐心为学生解答疑惑，帮助同学们更好理解培养方案的设置。谢欣老师还分享了自身的学习经验，他建议同学们多参加比赛、多利用深圳的企业资源，为同学们个人规划的制定提供指引。

通过充分交流，同学们对最新培养方案有了更深入的理解。未来设计学院将秉持“以学生为本”的教育理念，持续开展“互通未来”师生交流活动，推动学院人才培养工作再上新台阶。