【哈工大（深圳）宣】（李晓慧/文 金淑芳/图）9月6日，哈工大深圳校区召开党委理论学习中心组（扩大）学习会议，专题学习研讨《习近平谈治国理政》第四卷。

哈工大党委常委、副校长、深圳校区校长黄玉东，深圳校区党委书记吴德林，副校长张钦宇，校长助理马广富、梁大鹏、魏军、俞晓国，以及各学院、研究院，各职能部、处、直属单位主要负责人，通过线上、线下相结合方式参加会议。

会上，与会人员观看了由党史学习教育中央宣讲团成员，中共中央党校（国家行政学院）教授、博士生导师柳建辉讲授的视频课程——《习近平谈治国理政》第四卷导读。该课程深入解读了从第一至第四卷的思想联系和理论价值，介绍了第四卷的编辑特点和逻辑框架，重点阐释了第四卷提出的重大思想观点、科学思想方法和工作方法，全方位解读了第四卷彰显出的习近平总书记特有的理论魅力和人格力量、高尚的为民情怀和宽广的世界眼光。

会议指出，《习近平谈治国理政》第四卷生动记录了以习近平同志为核心的党中央，面对百年变局和世纪疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期的复杂局面，面对世所罕见、史所罕见的风险挑战，统筹国内国际两个大局，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，团结带领全党全国各族人民在中华大地上全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的伟大实践，集中展现了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体、共建美好世界作出的最新贡献，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

与会人员做了深入学习交流。黄玉东表示，在党的二十大即将召开之际，《习近平谈治国理政》第四卷公开出版发行，这是党和国家政治生活中的一件大事。校区要加强组织领导，注重系统学习，持续强化理论武装，坚持学思用贯通，知信行统一，把学习成果转化为贯彻落实习近平总书记和党中央决策部署的具体行动。黄玉东强调，我们要践行“以师生为中心”的发展理念，教育广大党员干部始终把师生放在心中最高位置，紧盯师生反映强烈的“急难愁盼”问题，切实提升师生获得感幸福感。要坚持教育报国初心，加快推进教育现代化，办好人民满意的教育，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要继承和发扬哈工大“八百壮士”精神，创新思政教育形式，引导广大青年争做堪当民族复兴重任的时代新人。要勇挑重担，释放高校基础研究、科技创新潜力，瞄准“卡脖子”技术，加快关键核心技术攻关，奋力开创一流大学校区建设新格局。在深圳“双区”建设征程中，高等教育要以更大魄力，站在更高起点上推进改革发展，校区要不断提升内部治理水平，坚持以习近平总书记贺信精神为引领，改革创新，奋发作为，持续推动各项事业高质量内涵式发展。

吴德林表示，《习近平谈治国理政》第四卷集中展现了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。深入学习《习近平谈治国理政》第四卷是校区未来一段时间的重要政治任务。对此，他提出三点工作要求。一是提高政治站位，各基层党委要精心组织，把《习近平谈治国理政》第四卷作为党委理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日的重要内容，在校区掀起学习热潮。二是要将学习第四卷与第一卷、第二卷、第三卷作为一个整体，读原著学原文、悟原理知原义，与学习贯彻习近平总书记贺信精神，与习近平总书记视察广东、深圳重要讲话重要指示批示精神结合起来，深刻领悟贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和实践者。三是要把学习第四卷的成果转化为指导实际工作的思路、决策和方法，不断推动学习往实里走、往深里走、往心里走。尤其是在当前形势下，要坚决落实好疫情防控要求，统筹好疫情防控和中心工作，以实际行动和优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

其他与会校区领导结合自身学习和工作实际，从不同角度分享了学习心得。大家认为，学习《习近平谈治国理政》第四卷是广大党员干部筑牢理想信念、提高理论素养、增强政治能力的重要途径，要注重从政治上学习、从政治上领会，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要紧密联系思想实际、工作实际、发展实际，以正在做的事为中心，以解决问题为导向，持续在学懂弄通做实上下功夫。要落实好疫情防控各项举措，坚决取得抗疫胜利。要坚信团结就是力量，奋斗开创未来，把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。

各学院、研究院党政负责人在发言中纷纷表示，要深刻理解《习近平谈治国理政》第四卷蕴含的马克思主义立场观点和方法论，全面落实立德树人根本任务，勇于担当、善于作为，助力校区高质量发展。要为实现高水平科技自立自强贡献力量，持续加强基础研究，推动科研重大突破。要克服松懈麻痹思想，慎终如始做好疫情防控工作。要坚持以师生为中心的发展理念，问师生所需，解师生所急，把理论学习与解决实际问题结合起来，以实际行动开创校区发展新格局。 （审核 张惠屏）

与会人员通过线上线下相结合方式参会