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【以史为鉴,“计”往开来——做光熙精神的赓续者】计算机科学与技术学院研究生第四党支部主题党日活动
发布时间:2021-11-11 09:06:57 5524

【计算机可科学与技术学院 宣】(张瑞霖,卢毓/文、图)为深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神及习近平总书记贺信精神,抓紧抓实抓好党史学习教育,激发党员爱党爱国爱校热情,11月3日,计算机科学与技术学院研究生第四党支部开展“以史为鉴,‘计’往开来——做光熙精神的赓续者”为主题的主题党日活动。支部以“哈工大计算机学科创始人——陈光熙教授”的事迹为时间主线,以点带面,深入学习陈光熙先生所处时代背景下的党史和校史,让党史学习教育真正入脑入心,成为指导实践、推动研究生中心工作的思想武器。

计算机学院研究生第四支部利用学科优势,创新党史学习形式,开展融合“光熙故事”、“专业特色”、“高互动性”的主题党日活动,并在活动开展中融入“做”、“观”、“学”、“说”动作,全面推动支部党史学习教育走实走深。本次主题党日活动共分为三个环节:理论浸润凝于心、计科特色践于行、初心表白忠于党。

理论浸润凝于心

历史是最好的教科书,习近平总书记多次提到“用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”,把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材。11月3日上午,支部以“红”引学,组织党员参观深圳改革开放展览馆,通过开展实景化体验式学习深切感受“敢闯敢试、开放包容、务实尚法、追求卓越”的深圳精神与哈工大光熙精神相互融通,让光熙精神在一校三区的土地上赓续不断,让党史校史在红色参观中入脑入心。

计科特色践于行

利用学科优势创新“四史”学习教育形式,以“学”促学。在主题党日活动开展前一周,推出“看图学党史”预热活动,即围绕以哈工大计算机学科创始人——陈光熙先生所处的时代背景和成长经历为时间线,利用软件设计“党史”和“校史”思维导图、时间轴等常见科研图表。与日常的文字表述相比,图能更直观地展现思维过程,理顺历史事件脉络。主题党日活动当天,党员集中分享、展示设计的成果图;并以此为新载体,集中学习“光熙故事之党史、校史”、“光熙先生三递入党申请书”;通过自编、自创、自学,发挥党员专业特点,创新学习方式,真正促进党史学习教育入脑入心。

初心表白忠于党

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。陈光熙先生等“八百壮士”扎根冰城,科学报国。为了让新时代哈工大计算机人更好地做到知史爱党知史爱国,党员们开展“重温入党誓词”、“向党和祖国告白”校园打卡活动,展现支部党员爱党、爱国、爱校的情怀和蓬勃向上的精神风貌。

活动结束后,大家纷纷表示:这次的主题党日既有深度又有广度,通过实地参观、图学党史、光影表白等形式,让党史学习教育“活”起来,让大家“动”起来,以往模糊不清的理论概念和脉络立马清晰起来,非常有意义。

据支部书记张瑞霖介绍,自党史学习教育开展以来,计算机学院研究生第四党支部以主题党日为抓手,以哈工大“八百壮士”、坦先生等光荣集体为主线,以点带面,开展融合“专业特色”的党史学习教育,推动党史学习入脑入心;此外,支部将为同学办实事作为党史学习教育的着力点,按期开展“学术帮扶”、“就业宣讲”、“志愿服务”、 “生活权益反馈”等,让党员在服务师生中践行初心使命。下一步,支部将继续探索更加有效的党员活动和党史学习形式,不断提升研究生支部建设水平,将支部打造为一支引领广大学子完成中心工作的红色阵地。

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