【哈工大（深圳）宣】（谢梁晖 冯姝颖/文）

笔尖闪耀 思维跃动

记录当下 思考未来

……

哈工大深圳校区的大一新生

入学已有两个月的时间

他们在课堂上认真听讲

努力成为哈工大优良

校风、学风的

践行者与传承者

今天

让我们打开大一新生的笔记本

共同见证他们的

每一次落笔与每一步成长

原来

“专注”和“认真”

才是青春最高级的“颜值担当”

高睿

朱晋贤

顾芳菲

杨睿

江欣彤

刘睿想

赵蕤

谢昊轩

林诗语

、

黄映愉

做笔记的良好习惯

也让初入大学的“新哈工大人”

受益匪浅

一起来听听大家怎么说——

线性代数课程引入的新概念比较多，我会在笔记中突出这些定义与性质，并用合适的例题来促进理解。对于微积分课程，在课上能吃透新概念的情况下，我会在笔记中突出做题方法和技巧，并用合适的题型来进行分类。笔记对我的帮助非常大。

——刘睿想

记笔记不仅是对课上思路的二次梳理，更是课后复习的重要参考。英语的人文感性和线代的抽象理性共同在纸上游走，引领我穿越知识迷雾，领略无穷奥秘。

——高睿

初入大学，线性代数与微积分让我首次接触到抽象的数学逻辑。从行列式的复杂计算到极限的严谨定义，从矩阵的变换规律到导数的几何意义，起初我常因思路受阻而焦虑。但通过课上紧跟老师推导、课后习题巩固，我逐渐找到解题节奏，也明白数学不仅是公式，更是培养逻辑思维的工具。

——林诗语

在大学英语学习过程中，我坚持每日精读外刊、学习词汇，积累地道词句。同时，我用英文写摘要、复述内容，相信在日积月累的过程中，我的语感与表达能力将会得到提升。

——黄映愉

线代课堂上，老师清晰的知识讲解、课后耐心的答疑解惑，帮我梳理清楚复杂的知识点。同时，和同学讨论难题时的思维碰撞，也让我能不断完善笔记细节。感谢每一份温暖的帮助，未来我会继续认真整理笔记，扎实学好每门课，努力成为更优秀的哈工大人。

——朱晋贤

笔记既记录了课堂上老师对定理推导、逻辑脉络的细致拆解，也体现着与同学课间探讨习题时的思维碰撞。未来我会继续打磨更扎实的知识框架，也期待能与同学们互通学习心得，携手在数学分析的探索中稳步前行。

——杨睿

进入大学以来，我总能感受到哈工大浓厚的学习氛围，在各科老师的引导下，我与同学们一同努力、携手前行。未来我也将继续保持认真的学习态度，勤于思考和总结，在求知的道路上踏实前行。

——江欣彤

于我而言，认真记笔记一方面可以让自己更加专注、防止课上“走神”。另一方面也方便课后复习，看着工整的笔记，我复习的动力也会大大提升。

——顾芳菲

“不动笔墨不读书。”在大学课堂中，知识体系和以前的学习有很大差别，通过听讲做笔记，我可以紧紧跟着老师的思路，保证课堂的专注度。通过不同颜色的笔分块书写例题批注，我能够把琐碎的知识点联系起来应用，让大学的学习变得更加逻辑化，把抽象的知识变得有迹可循。

——谢昊轩

在大学，能够很明显地感受到与高中学习的区别，大学更需要我们自主预习，自觉地整理和复习。我喜欢在数学课后，及时做整理，让自己的思路更清晰。我会将做笔记的良好习惯延续下去。（审核 张惠屏 陈南坤）

——赵蕤