【哈工大（深圳）宣】（周彬/文）为积极响应国家教育数字化战略行动，近日，深圳校区完成2025年智慧课程优秀案例评选工作，8门课程入选校区智慧课程优秀案例名单。

此次评选分为“在线教学示范课程”和“人工智能赋能课程”两大类别，涉及工学、理学、文学、管理等多个学科领域。

知识图谱和智能助教重构教学模式

信息学部顾术实团队研发的《信号与系统》课程创新构建了“师-生-机”协同教学架构，通过AI知识图谱实现了个性化学习路径推荐，并结合生成式大模型提供智能答疑，显著提升了学生的知识掌握效率。

信息学部何道敬团队研发的《网络与系统安全》课程首创“漏洞-攻击-防御”三位一体实践体系，构建了基于大模型的智能助教系统，可开展大模型安全漏洞教学实践，并进行提示词攻击实验。

前沿学部赵毅团队打造了全国首个《概率论与数理统计》公共基础课专属智能体，实现了教学内容、教学方法和教学评价等多维度优化，教学效率显著提升。

实验中心王婷团队研发的《金融学原理》实验课运用AIGC助教，可指导学生完成包含Python数据分析的年金保险替代性研究报告，引导学生在实践中提升投资决策能力和数据分析能力。

在线开放课程提升教学效能

智能学部王灿团队研发的《电路》课程基于深度学习理念，构建了“四阶融通-双链协同”教学模式，实现了理论知识与实践能力的深度融合。在该课程中，学生实验优秀率得以提升。

未来学部陈曦团队《英美文学赏析》通过“雨课堂+慕课”混合模式，实现了课堂互动与个性化学习，强化了理工科学生的文学赏析与批判能力。

AI重塑设计教育范式

未来学部王耀武团队自主研发Magic Teach工具，将AI创意生成融入城市设计教学，学生可实现效率与创意的双重提升。未来学部张婧远团队在本科生美育通识课中运用多模态感知技术，通过VR名画鉴赏、AIRI Lab辅助平台等沉浸式教学方式，使学生的设计参与及综合应用能力得到提升。（编辑 谢梁晖 审核 张惠屏 李晓慧）